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« CFTTR » : différence entre les versions
→Master mention Traduction et Interprétation
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Le M2 permet d’approfondir et de consolider les connaissances acquises en M1. La spécialisation dans les profils est progressive. | Le M2 permet d’approfondir et de consolider les connaissances acquises en M1. La spécialisation dans les profils est progressive. | ||
Les outils informatiques jouent eux aussi un rôle clé dans la formation, avec des cours d’'''infographie''', de | Les outils informatiques jouent eux aussi un rôle clé dans la formation, avec des cours d’'''infographie''', de {{w|Publication assistée par ordinateur}} ({{w|Adobe Photoshop}}, {{w|GIMP}}, {{w|Adobe InDesign}}, {{w|Adobe Illustrator}}), de {{w|Traduction assistée par ordinateur}} ({{w|SDL Trados}}, {{w|memoQ}}, {{w|Memsource}}) et de '''programmation''' (HTML/CSS, PHP, Javascript, XML). | ||
Les étudiants ont par ailleurs des cours de communication professionnelle dans leurs '''trois langues de travail''' (Anglais + Allemand ou Espagnol ou Italien). | Les étudiants ont par ailleurs des cours de communication professionnelle dans leurs '''trois langues de travail''' (Anglais + Allemand ou Espagnol ou Italien). | ||
Les enseignements sont complétés par : | Les enseignements sont complétés par : | ||
* un stage de 4 | * un stage de 3 à 4 mois en M1 et de 6 mois (ou une alternance) en M2 | ||
* deux sessions Tradutech | * deux sessions Tradutech par an | ||
* une session Rédactech par an | |||
* des conférences professionnelles | * des conférences professionnelles | ||
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* conception de dessins techniques ([https://fr.wikipedia.org/wiki/Adobe_Illustrator illustrator]), | * conception de dessins techniques ([https://fr.wikipedia.org/wiki/Adobe_Illustrator illustrator]), | ||
* conception de tutoriels vidéos (Logiciels : [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Camtasia Camtasia], [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Articulate_storylineStoryline Storyline]), | * conception de tutoriels vidéos (Logiciels : [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Camtasia Camtasia], [http://edutechwiki.unige.ch/fr/Articulate_storylineStoryline Storyline]), | ||
* | * adaptation et réécriture de documents (réécriture et changement de format d'un document afin de lui donner une structure adaptée et plus compréhensible), | ||
* informatique (XSL). | * informatique (XSL). | ||