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« Ambassad'Air et les établissements scolaires » : différence entre les versions
Ambassad'Air et les établissements scolaires (voir la source)
Version du 17 février 2020 à 16:28
, 17 février 2020→Le Lycée Jean Jaurès
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C'est en 2019-2020 que la classe de 3ème Préparatoire à l'Enseignement Professionnel (PEP) a participé à la mesure de la qualité de l'air autour du lycée Jean Jaurès. Trois séances ont eu lieu avec les élèves et les professeur.es : | C'est en 2019-2020 que la classe de 3ème Préparatoire à l'Enseignement Professionnel (PEP) a participé à la mesure de la qualité de l'air autour du lycée Jean Jaurès. Trois séances ont eu lieu avec les élèves et les professeur.es : | ||
* Présentation magistrale et mise en pratique: lors de la première séance, les élèves de 3ème ont participé à un cours de sensibilisation aux principaux polluants, à leurs effets sur la santé. Ils ont pu expérimenter concrètement, par petits groupes, l'effet de la combustion sur les capteurs et notamment l'émission de particules fines et de c02 (1h). | * '''Présentation magistrale et mise en pratique:''' lors de la première séance, les élèves de 3ème ont participé à un cours de sensibilisation aux principaux polluants, à leurs effets sur la santé. Ils ont pu expérimenter concrètement, par petits groupes, l'effet de la combustion sur les capteurs et notamment l'émission de particules fines et de c02 (1h). | ||
* Pendant la deuxième séance, les élèves sont allés mesurer leur exposition aux particules fines dans et autour de leur lycée (3h). | * '''Séance de mesure sur le terrain:''' Pendant la deuxième séance, les élèves sont allés mesurer leur exposition aux particules fines dans et autour de leur lycée (3h). | ||
* La dernière séance était celle de la restitution collective des résultats de leurs mesures sous forme d'une cartographie (1h). | * '''Interprétation et conclusion:''' La dernière séance était celle de la restitution collective des résultats de leurs mesures sous forme d'une cartographie (1h). | ||
== Articles connexes == | == Articles connexes == | ||