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« Ambassad'Air et les établissements scolaires » : différence entre les versions
Ambassad'Air et les établissements scolaires (voir la source)
Version du 16 janvier 2018 à 12:47
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== Le [[collège Émile Zola]] == | == Le [[collège Émile Zola]] == | ||
[[Fichier:Mesure_ambassadair_zola_dec2017.JPG|left|thumb|200px|Mesure par les collégiens de Zola]] | |||
[[Ambassad'Air]] s'est développé au Collège Zola suite à un échange avec une enseignante de SVT. Il a été co-construit ensemble le projet pédagogique, qui visait les '''5 classes de 3ème, soit 150 élèves''', entre début novembre 2017 et début janvier 2018 | [[Ambassad'Air]] s'est développé au Collège Zola suite à un échange avec une enseignante de SVT. Il a été co-construit ensemble le projet pédagogique, qui visait les '''5 classes de 3ème, soit 150 élèves''', entre début novembre 2017 et début janvier 2018 | ||
* L'air, sa composition, les polluants (présentation magistrale 1h) | * L'air, sa composition, les polluants (présentation magistrale 1h) | ||
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Début janvier 2018, un capteur Air Matrix a été mis à disposition de l'enseignante, afin de pouvoir réaliser des mesures. | Début janvier 2018, un capteur Air Matrix a été mis à disposition de l'enseignante, afin de pouvoir réaliser des mesures. | ||
En Février 2018, les élèves présenteront (aux élèves de 5ème) des jeux et outils développés sur le thème de la qualité de l'air et d'Ambassad'Air. | En Février 2018, les élèves présenteront (aux élèves de 5ème) des jeux et outils développés sur le thème de la qualité de l'air et d'Ambassad'Air. | ||