A l'occasion des 80 ans de la libération de Rennes, (re)découvrez l'ensemble des
contributions autour de la Seconde Guerre mondiale et de la libération sur Wiki-Rennes.
« Re Cycle/Élémentel » : différence entre les versions
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[[Fichier:Cartes Élémentel.jpg|alt=Images des cartes Élémentel|vignette|Cartes Élémentel]] | |||
== Règles du jeu == | == Règles du jeu == | ||
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* Après une sur utilisation de ton téléphone, PAF, il s’éteint. Il semble avoir cramé de l’intérieur. C’est la batterie. Il faut la réparer. | * Après une sur utilisation de ton téléphone, PAF, il s’éteint. Il semble avoir cramé de l’intérieur. C’est la batterie. Il faut la réparer. | ||
* Bronzette au soleil, ta batterie a fait une insolation. Direction la déchèterie. | * Bronzette au soleil, ta batterie a fait une insolation. Direction la déchèterie. | ||
* Ce soir c’est match, ton téléphone a bu autant que toi. Ton réveil est difficile, celui de ton téléphone encore plus. La batterie est cuite, répare-la | * Ce soir c’est match, ton téléphone a bu autant que toi. Ton réveil est difficile, celui de ton téléphone encore plus. La batterie est cuite, répare-la. | ||
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|Caméra | |||
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* Petit selfie de bon matin, ton téléphone n’était pas prêt. La caméra n’a pas résisté. Elle explose hop ! déchèterie. | |||
* Tu prends une photo de la personne de tes rêves. C’est un rayon de soleil qui aveugle la caméra. L’amour rend aveugle, répare ta caméra. | |||
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|Micro | |||
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* Tu chantes au téléphone, ton micro lâche, la prochaine fois abstient toi. A la déchèterie | |||
* 2 heures de monologue avec ta grand-mère. Tu t’endors, ton micro aussi. Répare-le. | |||
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==== Valeurs des cartes ==== | |||
La valeur des cartes est décrite à travers de sévènements positifs ou négatifs impactant le déroulement du jeu. | |||
===== Évènements négatifs ===== | |||
* Un bain de minuit en tête à tête… avec ton téléphone… mauvaise idée. Tout est à jeter… Même votre amour. | |||
* Tsunamis, prends les cartes de ton voisin de droite. | |||
* Dépose un composant à la déchèterie. | |||
* Dépose ton chargeur à la déchèterie. | |||
* Dépose ton écran à la déchèterie. | |||
* Dépose ta caméra à la déchèterie. | |||
* Dépose ton micro à la déchèterie. | |||
* Dépose ta batterie à la déchèterie. | |||
* Échange une carte avec un joueur de ton choix. | |||
* Au voleur ! choisi une carte au hasard au smartcash. | |||
* Sers-toi dans l’Ecomob. | |||
===== Évènements positifs ===== | |||
* Rinobouclier ! ton écran est incassable. | |||
* Influenceur de talent ! ta caméra est éternelle. | |||
* Ta musique adouci l’humeur, ton micro résistera à toutes les tempêtes. | |||
* Zeus arrive et bénie ton chargeur. Il chargera ton téléphone à vie. | |||
* Batterie fait un marathon. Son endurance est infinie. | |||
* TrocTime x5 | |||
== Comment en sommes-nous arrivés là ? == | == Comment en sommes-nous arrivés là ? == | ||
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== L'équipe == | == L'équipe == | ||
[[Fichier:Photo de l'équipe.jpg|alt=Image de l'équipe du projet Élémentel en séance de travail|vignette|374x374px|Équipe du projet Élémentel en séance de travail]] | |||
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Version du 25 mars 2022 à 17:01
Comment sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux dans une société où les messages de conscientisation sont encore trop souvent anxiogènes ? Telle est la problématique à laquelle l'équipe d'Élémentel a tenté de répondre durant le hackaton Re Cycle des 24, 25 et 26 mars 2022 dans la ville de Rennes.
Résumé du projet
Élémentel est un jeu de cartes avec pour modèle le célèbre jeu des 7 familles. Les cartes sont représentées par divers composants électroniques avec un système de points selon le niveau d'obsolescence. L'objectif est de regrouper le plus de cartes avec des composants plus ou moins reéutilisables.
Comment ça fonctionne
Service ou outil proposé
Un jeu de cartes dans un événement, un salon, etc. dédié à la cause environnementale.
Scénario / Déroulement du jeu
Projets similaires
- Oriflamme
- Jeu de 7 familles
Règles du jeu
Nombre de joueurs :
Durée / Phases du jeu
Individuel ou en équipe ?
Nombres de cartes reçues ?
Description des cartes
Composants | Fonction |
---|---|
Chargeur |
Répare-le au recyclage.
|
Écran |
|
Batterie |
|
Caméra |
|
Micro |
|
Valeurs des cartes
La valeur des cartes est décrite à travers de sévènements positifs ou négatifs impactant le déroulement du jeu.
Évènements négatifs
- Un bain de minuit en tête à tête… avec ton téléphone… mauvaise idée. Tout est à jeter… Même votre amour.
- Tsunamis, prends les cartes de ton voisin de droite.
- Dépose un composant à la déchèterie.
- Dépose ton chargeur à la déchèterie.
- Dépose ton écran à la déchèterie.
- Dépose ta caméra à la déchèterie.
- Dépose ton micro à la déchèterie.
- Dépose ta batterie à la déchèterie.
- Échange une carte avec un joueur de ton choix.
- Au voleur ! choisi une carte au hasard au smartcash.
- Sers-toi dans l’Ecomob.
Évènements positifs
- Rinobouclier ! ton écran est incassable.
- Influenceur de talent ! ta caméra est éternelle.
- Ta musique adouci l’humeur, ton micro résistera à toutes les tempêtes.
- Zeus arrive et bénie ton chargeur. Il chargera ton téléphone à vie.
- Batterie fait un marathon. Son endurance est infinie.
- TrocTime x5
Comment en sommes-nous arrivés là ?
Constat initial
Les discussions autour de la pollution et la cause environnementale sont très souvent stressantes et anxiogènes. Les jeunes (16 à 30 ans), parmi les plus impliqués par la protection de l’environnement se sentent parfois acculés par les messages accusatoires. Afin de permettre une prise de conscience plus ludique et pédagogique, l’équipe s’est concentrée sur un jeu rapide et fun tout en gardant l’aspect éducatif.
Le processus de réflexion
L’équipe a choisi un thème précis pour axer son projet, la pollution réelle des déchets électroniques. A partir de là, la réflexion s’est faite autour de la façon la plus adaptée de mettre en avant cette problématique environnementale. Un site internet ? Un micro-trottoir interactif ? L'équipe s'est finalement tournée vers un jeu de cartes.
Les questions que l’on s’est posées
- Quelle cible ?
- Par quels canaux de communication la tranche d’âge visée s’exprime le plus ?
- Quel serait l’outil le plus adapté pour avoir un impact direct ?
- Les notions d’obsolescence, de recyclage et de réutilisabilité sont-elles bien comprises ?
- Comment recycler en cohérence aevec la réalité ?
Comment recréer le jeu ?
Aspect technique
Logiciels, matériaux ?
Donner les infos techniques pour permettre à d'autres de reproduire le jeu eux-même
L'équipe
Noms | Profession / rôle | Contact / réseaux sociaux |
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