Préparcoursup

Logo du projet "Préparcoursup" dans le cadre du Hackathon "réparer parcoursup"

Preparcoursup propose différents services pour aider les lycéens à se mieux se connaitre et se positionner dans leurs futurs choix.

Il donne la possibilité d’avoir un aperçu sur Parcoursup avant de l’utiliser et de préparer son orientation.

Objectifs :

- Aide à mieux comprendre et préparer votre expérience Parcoursup,

- Informe sur les formations existantes à travers une fiche de présentation incluant des vidéos, des photos et des témoignages d’anciens étudiants,

Les fonctionnalités :

1/ Un simulateur

2/ Des ressources sur les formations qui permettent de se projeter et de voir si cela correspond

3/ Un générateur de conseil  basé sur les lettres de motivation, qui grâce à l'Intelligence Artificielle, permet de dégager un certain nombre de recommandations de secteurs d'activités pour le candidat. Le principe est simple : revaloriser la lettre de motivation qui est accessoire dans Parcoursup en l'utilisant comme un outil de préconisations.

L'idéation :

La matinée du jeudi 19 octobre est dédiée à l'intervention dense et extrêmement documentée de Hubert Guillaud, expert sur le sujet Parcoursup.

En fin de matinée, l'équipe fait connaissance et décide de dégager les problématiques selon les différentes étapes d'utilisation de PArcoursup (avant, pendant et à l'issue).

L'équipe partage les constats suivants :

- Il n'est proposé en amont de l'usage de Parcoursup aucune formation ou information suffisante pour comprendre le fonctionnement et la logique de fonctionnement de Parcoursup.

- L'algoritme Parcoursup ne se caractérise pas par sa transparence. Par exemple, les biais sont très rarement connu des professionnels de l'orientation et de l'éducation, encore moins par les étudiants. Par ailleurs, aucun mécanisme de résolution de biais n'est mis en place, en s'appuyant sur l'analyse des données Parcoursup. De plus, hormis un comité d'éthique, il n'existe aucune gouvernance Parcoursup incluant des usagers.

- L'importance de la prise en compte des notations dans les préconisations finales de la plate-forme Parcoursup est si conséquente qu'elle altère la prise en compte d'autres critères essentiels dans l'orientation scolaire et professionnelle (exemple : la lettre de motivation qui compte très peu, les appétences sociales comme l'engagement associatif, écologique..., les appréciations qualitatives. etc).

- La documentation des formations est faible et parcellaire, quand elle existe. Elle ne permet pas aux prétendants de se forger une opinion fiable et tangible sur les formations visées. Cette situation factuelle a pour conséquence de créer une inéquité de représentations des candidats. Ceux qui ont pu disposer d'une orientation qualitative en amont sont moins impacté que ceux se présentant dans Parcoursup sans connaître leurs choix d'orientation, et comptent sur la plate-forme pour les y aider.

Dès lors, le porjet pensé par l'Equipe vise à générer une expérience an amont de parcoursup. Elle permettrait de

Compositions de l'équipe : William Dran Bastian Sébastien Maxime

L'équipe est coaché par Raphaël Mady (BUG)