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« MétroMix 2017/StarLight » : différence entre les versions
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StarLight c'est un jeu accessible à tous qui va mettre une étincelle dans votre trajet de bus. | StarLight c'est un jeu accessible à tous qui va mettre une étincelle dans votre trajet de bus. | ||
Dans le bus, chacun se referme sur soi, il n'y a pas de connexion entre les personnes. Nous proposons d'installer un jeu du type 1D pong (vidéo youtube) apportant des interactions entre les voyageurs et un résultat visuel agréable. Les joueurs se renvoient | Dans le bus, chacun se referme sur soi, il n'y a pas de connexion entre les personnes. Nous proposons d'installer un jeu du type 1D pong ([[vidéo youtube]]) apportant des interactions entre les voyageurs et un résultat visuel agréable. Les joueurs se renvoient le signal lumineux pour remporter la partie et se connectent entre eux d'une nouvelle manière. | ||
== Comment ça fonctionne == | |||
=== Scénario utilisateur === | === Scénario utilisateur === | ||
Marcus, 5 ans, rentre le bus avec sa maman et est attiré par le nouveau bouton installé. Il appuie dessus et un signal lumineux bleu remonte le long de la barre de bus et parcours la ligne de LED fixée sur le plafond du bus. Cet | |||
=== Aspects techniques === | === Aspects techniques === | ||
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Planification de la suite | Planification de la suite | ||
Initiation à Arduino par Julien. | Initiation à Arduino par Julien | ||
Recherche de matériel : Ligne de LED au fablab de l'ESAAB, condensateur pour éviter de griller l'ordi de l'arduino lorsqu'on branche la bande de LED, batterie pour alimenter la ligne de LED + Arduino. | |||
Début de l'installation et des test de la ligne de LED. | |||
=== Le constat initial === | === Le constat initial === | ||
* Le public visé : tous les passagers du bus, les enfants en premier pour les occuper | * Le public visé : tous les passagers du bus, les enfants en premier pour les occuper. | ||
* Quels sont ses besoins : S'occuper, se connecter avec les autres passagers. | * Quels sont ses besoins : S'occuper, se connecter avec les autres passagers. | ||
* Problématiques envisagées : | * Problématiques envisagées : | ||
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* Bien identifier le bouton pour comprendre que c'est un jeu et non un bouton d'urgence. | * Bien identifier le bouton pour comprendre que c'est un jeu et non un bouton d'urgence. | ||
* Les passagers qui ne jouent pas sont spectateurs. Est-ce que ça les gêne visuellement ? Est-ce qu'ils deviennent supporter du bouton le + proche d'eux ? Une équipe de boutons avant du wagon versus équipe de bouton avant du wagon ? | |||
=== Les freins que l'on a rencontrés === | === Les freins que l'on a rencontrés === | ||
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=== Les retours des utilisateurs === | === Les retours des utilisateurs === | ||
===== Test d'interaction | ===== Test d'interaction inattendue dans les transports en commun ===== | ||
Journée 1 | Journée 1 : Aude, Julien et Alexandre sont descendus dans le métro avec un ballon de Baudruche et ont commencé à faire des passes comme s'ils ne se connaissaient pas d'avance. Puis ils commencent à faire des passes avec d'autres passagers. Le résultat n'est pas très concluant, les personnes réagissent peu. Par contre dans la salle du hackathon, envoyer un ballon sur un table occupe pendant 2 minutes l'équipe. | ||
Conclusion : le jeu semblait trop enfantin pour être représentatif de l'expérience que l'on veut faire vivre. | Conclusion : le jeu semblait trop enfantin pour être représentatif de l'expérience que l'on veut faire vivre. | ||
Version du 18 novembre 2017 à 15:29
StarLight c'est un jeu accessible à tous qui va mettre une étincelle dans votre trajet de bus.
Dans le bus, chacun se referme sur soi, il n'y a pas de connexion entre les personnes. Nous proposons d'installer un jeu du type 1D pong (vidéo youtube) apportant des interactions entre les voyageurs et un résultat visuel agréable. Les joueurs se renvoient le signal lumineux pour remporter la partie et se connectent entre eux d'une nouvelle manière.
Comment ça fonctionne
Scénario utilisateur
Marcus, 5 ans, rentre le bus avec sa maman et est attiré par le nouveau bouton installé. Il appuie dessus et un signal lumineux bleu remonte le long de la barre de bus et parcours la ligne de LED fixée sur le plafond du bus. Cet
Aspects techniques
Un arduino relié à une ligne de LED, alimentée par une batterie.
Comment ça fonctionne en détail ?
Cette partie décrit le fonctionnement du projet de façon détaillée, pour une personne qui aimerait comprendre les détails techniques, reproduire ou améliorer le prototype... On y donner accès aux ressources (code source, plans...)
Ne pas hésiter à rajouter des sous-sections.
Comment nous en sommes arrivés là ?
Cette partie détaille les réflexions de l'équipe autour du projet.
Journée 1
Aude, Sabrina, Julien, Claude, Hadi, Sadhi, Raphaël et Théo
Crazy8
Méthode de divergence pour faire émerger des idées.
Expérimentation de jeu dans métro
Aude, Julien et Alexandre sont allés dans le métro avec un ballon de baudruche. Comme s'il ne se connaissait pas ils ont commencé à se faire des passes puis à envoyer le ballon sur d'autres voyageurs.
Restitution de la première journée en vidéo sur Twitter
Journée 2
Anna, Claude, Alexandre, Julien et Théo
Liste du matériel nécessaire : Arduino, Ligne de LED, Alimentation, boutons poussoirs d'arcade, carton ou bois pour faire le boitier
Planification de la suite
Initiation à Arduino par Julien
Recherche de matériel : Ligne de LED au fablab de l'ESAAB, condensateur pour éviter de griller l'ordi de l'arduino lorsqu'on branche la bande de LED, batterie pour alimenter la ligne de LED + Arduino.
Début de l'installation et des test de la ligne de LED.
Le constat initial
- Le public visé : tous les passagers du bus, les enfants en premier pour les occuper.
- Quels sont ses besoins : S'occuper, se connecter avec les autres passagers.
- Problématiques envisagées :
- Problématique retenue (comment faire pour ?)
Le processus de réflexion
Résumer les échanges et questionnements qui se sont déroulés pendant le brainstorming.
Les questions que l'on s'est posées
- Y a-t-il qu'un jeu possible ?
- Bien identifier le bouton pour comprendre que c'est un jeu et non un bouton d'urgence.
- Les passagers qui ne jouent pas sont spectateurs. Est-ce que ça les gêne visuellement ? Est-ce qu'ils deviennent supporter du bouton le + proche d'eux ? Une équipe de boutons avant du wagon versus équipe de bouton avant du wagon ?
Les freins que l'on a rencontrés
Est-ce que les passagers ne vont pas être dérangés par l'effet visuel ?
Les idées et projets que l'on a laissé de côté
Les retours des utilisateurs
Test d'interaction inattendue dans les transports en commun
Journée 1 : Aude, Julien et Alexandre sont descendus dans le métro avec un ballon de Baudruche et ont commencé à faire des passes comme s'ils ne se connaissaient pas d'avance. Puis ils commencent à faire des passes avec d'autres passagers. Le résultat n'est pas très concluant, les personnes réagissent peu. Par contre dans la salle du hackathon, envoyer un ballon sur un table occupe pendant 2 minutes l'équipe.
Conclusion : le jeu semblait trop enfantin pour être représentatif de l'expérience que l'on veut faire vivre.
L'équipe
Julien
Claude
Alexandre
Anna
Aude
Sabrina
Raphaël
Hadi
Sadhi
Théo Vital @TheoVital theo.vital@protonmail.com
Photo d'équipe => Twitter
Ressources
Liens externes, inspirations, liens vers des projets similaires, ressources qui vous ont aidées à réfléchir...
Galerie de photos de l'équipe et du projet
