Voir la source de Les États généraux de la culture

Deuxième temps fort de la Fabrique Citoyenne, les États généraux de la culture se déroulent d'avril à l'automne 2015. Ils invitent acteurs culturels, artistes, professionnels de différents secteurs concernés par les enjeux culturels et habitants à échanger et à faire des propositions pour la culture à Rennes, demain. 
Plusieurs temps forts rythment la démarche et permettront de nourrir l'écriture d'un document partagé d'orientations et  d'actions pour dessiner la vie et les politiques culturelles rennaises à venir. Ce document s’appuiera sur la réflexion déjà menée en 2012 avec les acteurs  sur [http://www.metropole.rennes.fr/politiques-publiques/culture-education-vie-sociale/la-culture/le-projet-culturel-communautaire/ Le projet culturel de la Ville].<br><br>

== Présentation de la démarche ==

=== Les grandes étapes ===

==== '''Le lancement''' ====
<br>Le lancement des États généraux de la culture a eu lieu le 2 avril aux Champs Libres, en séance plénière et le 3 avril,  avec des ateliers à la Maison des Associations.<br>Ce premier temps de rencontre a permis de lancer les échanges et de présenter la démarche à l'ensemble des participants.

==== <br>
'''Les ateliers des 29 et 30 avril''' ====
Sept ateliers thématiques se sont déroulés à la Maison des associations les 29 et 30 avril. Ils ont invités les participants à débattre sur des thématiques liées à des grands enjeux de société. <br>
''Thèmes des ateliers:'' 
: Culture et développement social
: Culture, économie, emploi
: Enseignements artistiques et éducation artistique et culturelle
: Les usages numériques
: Métropole de la connaissance
: La culture et la ville
: Rennes et le monde

==== '''Les ateliers du 24 au 30 juin''' ====
<br>
Du 24 au 30 juin, cinq ateliers et six cafés culturels organisés dans les six grands quartiers rennais permettront à chacun de prendre part au débat et de faire des propositions pour la culture à Rennes.

==== <br>
'''Les cafés culturels''' ====
<br>
D'avril à mi-juillet, habitants, associations, structures… peuvent organiser un café culturel sur le thème de leur choix, lié à la culture. <br>Pour cela, il suffit d'avoir :
* Une question ou une thématique liée à la culture,
* Une date et un horaire
* Un lieu pouvant accueillir au moins 5 personnes
* Un animateur qui fera tourner équitablement la parole
* Un compte rendu écrit de cette rencontre à transmettre à la Direction Générale de la Culture afin de le rendre public.
* Et de la convivialité!
Un dépliant ainsi qu'un [http://metropole.rennes.fr/actualites/culture-sport-loisirs/culture/les-cafes-des-etats-generaux-de-la-culture/ Pack café Culturel] ont été mis en place pour accompagner la démarche.<br>
[http://www.etatsgenerauxdelaculture.tumblr.com Un site tumblr] relaie également les différents contributions.<br>

=== Autour de l'organisation des États généraux de la culture ===
'''Des consultants pour accompagner la démarche'''
Pascale Bonniel Chalier et Éric Fourreau, fondateurs respectifs des agences de conseils en ingénierie culturelle [http://www.terre-ronde.com/ "La Terre est ronde"] et [http://www.editions-attribut.fr/Eric-Fourreau,337 "L'Utile et l'Agréable"] ont été choisis par la Ville de Rennes pour l'accompagner dans la construction  et l’animation des différentes étapes de cette démarche. Garants de la méthode élaborée en concertation avec la Ville, ils auront en charge l'animation de l'ensemble des ateliers ainsi que la  structuration  des orientations et actions proposés dans le cadre des États généraux de la culture.<br>
'''Le conseil des États généraux de la culture'''
Pour l'accompagner dans cette démarche, la Ville de Rennes a constitué un Conseil des États généraux de la culture. Il s’agit d’une instance consultative chargée d'apporter des avis et une réflexion à partir des travaux menés tout au long de la démarche. Elle sera notamment appelée à se prononcer sur les rapports intermédiaires qui ponctueront les grandes phases des États généraux ainsi que sur le document final d'orientations et de propositions. Ce Conseil est composé d'une trentaine de personnes : experts des questions culturelles (universitaires, chercheurs, responsables culturels représentant la diversité du tissu culturel rennais, artistes), représentants des quartiers, des réseaux sociaux et d'éducation populaire et habitants.

== '''Les cafés culturels des États généraux de la culture''' ==
D'avril à la
mi-juillet, plusieurs cafés culturels, organisés par des personnes volontaires
(habitants, associations, équipements, collectifs...) se sont tenus à Rennes,
dans le cadre des États généraux de la culture. Vous trouverez dans cette
rubrique''' les comptes rendus''' de ces rencontres, relatant les échanges de
leurs participants.

=== '''''Culture et vous ?'' - le 5 mai 2015''' ===
Informations
générales :Initialement
organisé en extérieur dans le cadre du programme d’animations socioculturelles
du Centre social « Rendez-vous chez vous », le café culturel ré- intitulé à
cette occasion l’arbre culturel s’est, suite au mauvais temps, finalement
déroulé à l’association L’Atelier Culturel de
Maurepas.

Lieu:''' '''Atelier Culturel de Maurepas 11,
place du Gros-chêne 35700 Maurepas

Organisateurs:''' '''Centre social et Atelier Culturel de Maurepas

Nombre de
participants:''' '''15
(durée: 1h30)

Animateur: Olaf Malgras, ancien directeur de
l’association rennaise des centres sociaux et actuel président de l’association
''Place des débats ''éditrice de la revue ''Place publique''.

Objectif:''''''Laisser la
parole aux habitants du quartier quant à leurs visions et leurs expériences
 culturelles  en  la Ville de Rennes. Thématique 
volontairement ouverte pour permettre à tous de s’exprimer librement.

Méthode:''' '''Olaf Malgras a organisé l’animation en trois temps
autour de questions ciblées : « La Culture, c’est quoi ? », «La Culture en un mot
» puis « Si j‘étais maire de Rennes, je … ». À la seconde et troisième
questions posées, Olaf a invité les participants à répondre via l’écriture sur
post-it.

* '''« La Culture, c’est quoi ?»'''

Olaf a voulu
interpeller les participants en posant cette question très ouverte en guise
d’introduction à l’échange. Certains ont répondu, d’autres ont écouté. 

Une personne
s’est immédiatement inquiétée du fait que l’Atelier Culturel soit en pleine
redéfinition de son projet, centré sur le livre, l’écrit et la lecture. En
effet, les sorties culturelles collectives ne font à ce jour plus partie du
programme d’actions de médiation. Cette même personne souligne alors
l’importance de l’accompagnement vers les manifestations et au cœur même de
celles-ci soulevant le nécessaire rôle du médiateur comme lien vers l’œuvre. La
crainte d’être seule et de ne pas comprendre est abordée. Une autre personne
poursuit ce même ressenti en accentuant le besoin d’amener les gens vers, de
les sortir de et de leur faire découvrir des formes artistiques. La question
qui se pose est donc celle de la médiation culturelle comme incontournable
passerelle  vers  les  arts ? Intermédiaire sans  lequel
 certaines personnes ne feraient pas l’expérience d’elles-mêmes. 

À la suite
de ce propos, un participant fait part du flou engendré par la profusion
d’informations culturelles. L’offre étant tellement riche, il ne sait lui-même
plus où aller. Lorsqu’il effectue alors le déplacement vers un évènement
culturel, il a parfois la sensation d’un entre-soi pour acteurs du secteur et
ne se sent, dans certains cas, pas forcément à l’aise. 

Dans cette
même sensation d’exclusivité, une participante exprime la présence d’un
élitisme où il serait dicté à tous ce qui est bon et ce qui est mauvais en
matière de culture. Elle complète son intervention en appuyant sur le fait que
l’accès à la culture se choisit et que tout un chacun est à même de décider ce
qu’il veut faire et expérimenter. Et la culture ne se définit, selon elle, pas
au singulier, mais au pluriel de par la diversité des expressions.

Pour une
autre personne, aller à la culture (théâtre, cinéma, exposition) est une réelle
sortie, un temps fort. Elle déplore le fait que les personnes – y compris
elle-même – ne s’apprêtent plus pour ces occasions.

* '''« La Culture en un mot »'''

Chaque
personne a noté un mot pour définir à sa façon la notion de « culture ». Olaf a
ensuite rassemblé les post-it et invité les personnes à réagir ensemble sur
chacun des mots proposés.

Échappée
/ Ailleurs : «Sortir de chez soi pour aller vers les autres / Possibilité de
fuir son quotidien / Être curieux / Faire de la culture un voyage / Rêver /
Quand on accède à la culture que l'on veut, on devient son propre véhicule »

Nourriture
<nowiki>:</nowiki> «Nourriture de l’esprit / Chercher en soi ce que les autres expriment,
apportent / Sans nourriture, on ne vit pas / Référence à la cuisine : chacun sa
technique et ses goûts »

Ouverture
(x2) : «Fenêtre sur l’inconnu, sur le nouveau / La culture sert à mieux se connaitre,
il faut bien se connaitre pour aller vers les autres / Tolérance et laïcité »

Liberté
(x2) : « Attentats de janvier / On choisit sa culture, on choisit ce que l'on
aime et ce dont on se nourrit, ce que l'on est / Cultiver une ouverture d'esprit
/ Être libre de ses choix »

Découverte
<nowiki>:</nowiki> « Aller vers des pays, des cultures inconnus / Se frotter à quelque chose que
l’on ne connait pas forcément »

Bonheur : «La culture, ça fait du bien / La culture, c'est du
plaisir / Oui, mais la culture c'est aussi parfois accepter d'être heurté(e)
par ce que l'on voit, ce qu'on expérimente / La culture n'est pas forcément
positive dans les sensations qu'elle procure / Le bonheur oui, mais avec des
limites notamment lors de la confrontation avec de l'art contemporain où
l’expérience me semble désagréable et où je peux me sentir « limitée » / Mais
pourquoi penser que cette limite vient de vous? Pourquoi ne pas penser que cela
vient de l'œuvre ? »

Curiosité : « Il n'y pas de culture sans
curiosité, la curiosité est à la base de tout / Il faut savoir se bousculer et
savoir être bousculé / Plus je connais, plus j'aime / Les médiateurs nous
ouvrent les lieux, autant s’en saisir / Curiosité sous toutes ses formes
notamment avec les séries télé »

Diversité
<nowiki>:</nowiki> «Diversité des formes de cultures, mélanges et croisement des arts /
Diversité (trop ?) d’offres culturelles à Rennes ne favorisant pas une identité
globale »

Chemin
<nowiki>:</nowiki> « La culture est un chemin, elle est faite de rencontres et d’expériences partagées
(ou non) / Pour se familiariser à la culture, le rôle des autres est important,
le contact humain est primordial / Le contact avec l'artiste est aussi toujours
le bienvenu pour appréhender une œuvre / Disparition des bibliothécaires au
profit de machines »

Émotion
/ Surprise :« La culture est émotion, c'est ce qui nous fait sentir toute sorte
de sensations / Il est difficile d'être confronté à de l'art quand celui-ci ne
nous procure pas d'émotions / Et ce  qui ne nous procure
pas d'émotions, est-ce de la culture ? »

* '''« Si j'étais maire de Rennes,  je … »'''

À cette mise
en situation, chaque participant a fait part de ses suggestions en matière
 de  politique  culturelle  à  Rennes. Certains
 s’y  retrouvent, d’autres souhaitent y apporter des changements, des
compléments. Chaque participant a ainsi argumenté son point de vue.

Je continuerais   la   même   politique 
 culturelle.   Foisonnement   de propositions et
d'offres culturelles, grands équipements (Champs Libres, Centres sociaux,
Maisons de quartier, TNB, etc.), toutes les formes sont représentées.
Globalement, les Rennais sont chanceux.

Continuez comme ça !

Je diminuerais la diffusion de visuels
promotionnels et je favoriserais le travail des médiateurs culturels ainsi la
relation avec les publics dans les bibliothèques (moins d’informatique pour
plus d’échanges).

Je  réaffirmerais la  culture  comme  un service
 public :  En  veillant  à maintenir les moyens financiers
et en étant un service public de tous les publics. Expression d'une méfiance
vis-à-vis du financement privé et du ''crowdfunfing ''(bonnes initiatives
mais il faut éviter de se défausser sur ces moyens financiers).

Je
redéfinirais les mots "artistique" et "culture":
Distinction proposée entre la culture au sens anthropologique et l'artistique
comme production

d'œuvre. Remarque
 d'une  personne sur le
 fait qu'on n'est pas tous capables de créer. Une
personne exprime son désaccord et indique que nous sommes tous capables de
créer et de faire preuve de créativité, mais il faut cultiver cette capacité
dès le plus jeune âge (d’où le rôle de l’éducation à l'école, dès le plus jeune
âge).

Je  financerais les
 projets participatifs entre  amateurs,  habitants
 et professionnels afin de pouvoir créer  ensemble (exemple
de ''Fous de danse''). Les pratiques amateurs ont la même valeur
que les pratiques professionnelles, mais pas la même ambition.

Je
répartirais les subventions autrement et les augmenterais pour les petites
associations.

Je réinvestirais / Je permettrais que l’espace public soit plus largement
investi, dans une dimension festive collective.

J’opterais pour plus de démocratie en consultant les habitants dans les
programmations.

* '''Ce qu’on en tire'''

Un temps de
discussions et de convivialité. L’aspect libre et consultatif a été
particulièrement apprécié (nombreux retours et remerciements de participants).
L’Atelier Culturel et le Centre social ont fait usage de ce café culturel comme
d’un outil pour renforcer le lien avec les habitants, mission centrale de leurs
projets respectifs.

=== '''''Crowdculture ''- le 20 mai 2015''' ===
Présentation générale de la rencontre: Plusieurs habitants de la
métropole rennaise ont testé le financement participatif pour faire émerger des
projets culturels et/ou artistiques dans le cadre de la "Dynamo
Culturelle", opération lancée par Rennes Métropole en partenariat avec la
plateforme de mécénat culturel participatif proarti. Avec d'autres acteurs rennais qui
ont tenté l'aventure du crowdfunding, ils vous invitent à échanger sur ce
nouveau mode de financement dont l'essor pose une multitude de questions.

Lieu: Opéra de Rennes 

Organisateurs: Les artistes de la Dynamo culturelle en lien avec Proarti, plateforme de financement participatif 

Nombre de participants: 16 
* '''Un tour de table a permis à chacun de se présenter : '''
-         
La fabrique Opéra qui se lance dans un projet
d'opéra réalisé par des lycéens qui se lancent dans la création des costumes,
des décors, …. Ils ont participé à l'opération de La Dynamo Culturelle pour le
projet de la Flûte Enchantée qu'ils souhaitent produire au Liberté de Rennes,

-         
Barbara, une jeune étudiante en web marketing
intéressée par le crowdfunding, un sujet d'actualités et un outil de marketing,

-         
l'association Absala qui se lance dans le
crowdfunding sur proarti avec un projet de flamenco et qui souhaite en savoir
plus notamment sur les contreparties,

-         
l'association Syndrome à Bascule, Anne Sophie et
Chrystèle, qui ont un projet de danse contemporaine dans la rue, ont leur
collecte qui stagne

-         
Radio Campus Rennes

-         
Rozenn de l'opéra qui vient de se lancer sur une
opération de crowdfunding pour sa manifestation Opéra en dehors des murs

-         
Christine Gautier, réalisatrice de films,
souhaitent savoir si elle peut envisager l'usage du crowdfunding ou le proposer
à ses artistes en résidences pour la réalisation de teaser. Elle est également
donatrice pour le projet la Bobine 11004.

-         
Raymond Pauley du TNB : la sollicitation
croissante pour soutenir des campagnes de crowdfunding l'interroge sur la
baisse des ressources publiques, si on doit considérer le crowdfunding comme un
fond complémentaire ou comme un substitut.

-         
2 personnes des Champs Libres 
* '''Les témoignages'''
Le café culturel des artistes de
la Dynamo Culturelle s'est déroulé à l'image de leurs valeurs, le partage, la
convivialité.                 Les gens
étaient au RDV pour "se former, s'informer", témoigner, échanger. Les
uns ont témoigné de leur aventure réussie sur proarti, les autres viennent chercher
les clés de la réussite avant de se lancer, le tout dans une grande
transparence, je dirais, une grande simplicité. Une vingtaine de personnes
s'est retrouvée : 4 porteurs de la Dynamo ont témoigné de leur expérience. Éric
a géré sa collecte de main de maître :'''<br>
Le témoignage d'Éric :   ''' 

-         
a trouvé intéressant le croisement de ses
réseaux : professionnel, amical, voisinage   

-         
la stratégie d'Eric a consisté à utiliser en
priorité le mail comme moyen de contact; il a envoyé un mail personnalisé aux
700 contacts de son carnet d'adresse (" une façon de reprendre le contact
avec des personnes perdues de vue" dit il en souriant)  

-         
il conseille de coupler sa campagne de
crowdfunding a un sujet d'actualité de son association ou de sa compagnie.

-         
Il a utilisé les réseaux sociaux dans un second
temps (Facebook, Twitter)

-         
Il compare sa communauté à une salle de cinéma pleine
de spectateurs de la Métropole

-         
Sa communication dans le "Ouest France"
a eu un impact sur sa collecte pourtant terminée mais  toujours en ligne, et a renforcé la fierté de
sa communauté de donateurs 

-         
Sur 123 donateurs, seuls 3 ne sont pas connus
par Eric

-         
Il a utilisé sa campagne pour établir des
partenariats professionnels

-         
Il compare ses actions à celle des enfants qui
écrivent au Père Noël pour recevoir un cadeau en retour, ou  qui vendent des tickets de tombola pour leur
kermesse.

'''Le témoignage de Françoise :  '''  

-         
un ensemble vocal d'une vingtaine de jeunes
chanteuses dans l'émulation de l'opération

-         
elle raconte une soirée, tous devant leur
ordinateur à solliciter famille et amis  

-         
des jeunes connectés qui sont vite retournées
aux répétitions quand l'objectif a été atteint en moins de 10 jours !

-         
pour cette troupe d'amateurs, le budget était
constitué des seules cotisations des cours de chants des membres de la troupe,
le crowdfunding a permis la mise en scène professionnelle de leur concert pour
laquelle ils ont d'ailleurs reçu un prix, quelle fierté pour ces jeunes
artistes ! La collecte a permis de rétribuer les professionnels qui sont
intervenus.

-         
Un lien existe avec chaque donateur, aucun n'est
inconnu

-         
La dynamo a été une opération fédératrice pour
les artistes

-         
La dynamo a crédibilisé les campagnes vis-à-vis
des donateurs rassurés par cette encadrement.

'''Le témoignage de Chrystèle et Anne Sophie :'''

-         
L'institution que représente Rennes Métropole
les a amené à penser que cette dernière pourrait pourrait leur donner une
communication un peu hors norme.  Cécile
explique que la communication n'a pas fonctionné comme attendu devant une
opération innovante et explique que l'on s'interroge encore sur le pourquoi. 

* '''Le financement participatif et les institutions'''
Il faut savoir, qu'en France, Le crowdfunding bénéficie de la législation la
plus souple dans le monde. En terme, d'usage, elle se place juste derrière les
UK et les États-Unis  où le crowdfunding
est entré dans les mœurs et les usages du financement culturel depuis
longtemps. Le crowdfunding bouscule les habitudes culturelles françaises de
financement par les institutions publiques et il donne le pouvoir de la
subvention à l'habitant; l'Etat reprend son rôle en autorisant la
défiscalisation du don.
Et finalement, Raymond Paulet souligne que le crowdfunding a finalement deux
objectifs : le premier de permettre aux associations de donner vie à leur
projet, le second pour les porteurs subventionnés plus de travailler le rapport
au public.                 
* '''Le financement participatif: comment? '''
-         
La moyenne des collectes en France se situe
entre 3 et 4000€

-         
Il permet de fidéliser et de communiquer

-         
Il se mène selon la théorie sociologique des 3
cercles : Famille/ Amis, Connaissances, Inconnus – confirmé

-         
C'est souvent un financement que l'on n'aurait
pas eu autrement 

-         
Il prend du temps 
* '''Les tips de Proarti'''
À travers une anecdote, proarti explique comment une
compagnie de théâtre a mobilisé son équipe autour de la collecte de 7000€ en
redistribuant l'objectif vers les membres de l'équipe chargé de récolter chacun
500€. 
* '''La note de fin innovante'''
Il serait intéressant de penser un système de crowdfunding
où le don en argent serait remplacé par un don en temps, en services ou en
compétences (l'institution pourrait fournir un pool disponible).[[Catégorie:Art]]
[[Catégorie:Géographie et territoire]]