« Ambassad'Air et les établissements scolaires » : différence entre les versions

[[Ambassad'Air]] s'est développé au Collège Zola suite à un échange avec une enseignante de SVT. Il a été co-construit ensemble un projet pédagogique, qui visait les '''5 classes de 3ème, soit 150 élèves''', entre début novembre 2017 et début janvier 2018.

* L'air, sa composition, les polluants (présentation magistrale 1h) [[Fichier:Ambassadair_college_air.pdf]]

* Présentation de l'opération de mesure citoyenne Ambassad'Air (présentation magistrale 30mn) et atelier de définition de parcours et sites à aller mesurer à proximité du collège (20mn) [[Fichier:Ambassadair_college_citoyen.pdf]]

Pendant l'année scolaire de 2018-2019, le projet a été reconduit avec '''4 classes de 3ème''' et quelques changements de programme :

* '''Présentation magistrale''' (1h) : l'air, les polluants, l'impact sur la santé... Une présentation générale réalisée par le président d'[https://www.airbreizh.asso.fr/ Air Breizh], Alain Laplanche.

* '''Atelier de réflexion''' (1h) : présentation rapide d'Ambassad'Air, division du quartier (autour du collège) en 4 secteurs et choix de 3 sites dans chaque (un considéré comme pollué, un considéré comme propre et un au choix).

* '''Séance de mesure''' (sur le terrain 50 min) : la classe est divisée en 4 groupe, un par secteur. Sur chaque site, les élèves mesurent les PM2.5 avec des capteurs Air Beam. Pendant chaque mesure, les valeurs sont relevées toutes les 15 secondes pendant 2 minutes. Une fiche contexte est remplie par les élèves pour les faire réfléchir sur ce qui pourrait faire évoluer les valeurs (type d'environnement, météo...).

* '''Atelier de réflexion''' (1h) : présentation de la carte des résultats. Une version avec les seuils Prev'Air et une autre avec des seuils adaptés pour accentuer les différences éventuelles entre les mesures (inférieur à 8 : bleu ; de 8 à 9 : vert ; de 9 à 10 : jaune ; supérieur à 10 : orange)

=== Cartes de résultats des mesures 2017-2018 ===

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Début janvier 2018, un capteur Air Matrix a été mis à disposition de l'enseignante, afin de pouvoir réaliser des mesures.

En Février 2018, les élèves présenteront (aux élèves de 5ème) des jeux et outils développés sur le thème de la qualité de l'air et d'Ambassad'Air.

 

=== Jeux inventés ===