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A l'occasion des 80 ans de la libération de Rennes, (re)découvrez l'ensemble des
contributions autour de la Seconde Guerre mondiale et de la libération sur Wiki-Rennes.
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| Ligne 4 : | Ligne 4 : | ||
Dans le bus, chacun se referme sur soi, il n'y a pas de connexion entre les personnes. Nous proposons d'installer un jeu du type 1D pong (vidéo youtube) apportant des interactions entre les voyageurs et un résultat visuel agréable. Les joueurs se renvoient la signal lumineux pour remporter la partie et se connectent d'une nouvelle manière. | Dans le bus, chacun se referme sur soi, il n'y a pas de connexion entre les personnes. Nous proposons d'installer un jeu du type 1D pong (vidéo youtube) apportant des interactions entre les voyageurs et un résultat visuel agréable. Les joueurs se renvoient la signal lumineux pour remporter la partie et se connectent d'une nouvelle manière. | ||
== Comment ça fonctionne ? == | == Comment ça fonctionne ? == | ||
| Ligne 19 : | Ligne 15 : | ||
=== Aspects techniques === | === Aspects techniques === | ||
Un arduino relié à une ligne de LED, alimentée par une batterie. | |||
== Comment ça fonctionne en détail ? == | == Comment ça fonctionne en détail ? == | ||
| Ligne 32 : | Ligne 26 : | ||
==== Journée 1 ==== | ==== Journée 1 ==== | ||
Aude, Sabrina, Julien, Claude, Hadi, Sadhi, Raphaël et Théo | |||
===== Crazy8 ===== | ===== Crazy8 ===== | ||
Méthode de divergence pour faire émerger des idées. | Méthode de divergence pour faire émerger des idées. | ||
| Ligne 46 : | Ligne 39 : | ||
Anna, Claude, Alexandre, Julien et Théo | Anna, Claude, Alexandre, Julien et Théo | ||
Liste du matériel nécessaire | Liste du matériel nécessaire : Arduino, Ligne de LED, Alimentation, boutons poussoirs d'arcade, carton ou bois pour faire le boitier | ||
Planification de la suite | Planification de la suite | ||
| Ligne 53 : | Ligne 46 : | ||
=== Le constat initial === | === Le constat initial === | ||
* Le public visé | * Le public visé : tous les passagers du bus, les enfants en premier pour les occuper, | ||
* Quels sont ses besoins | * Quels sont ses besoins : S'occuper, se connecter avec les autres passagers. | ||
* Problématiques envisagées | * Problématiques envisagées : | ||
* Problématique retenue (comment faire pour ?) | * Problématique retenue (comment faire pour ?) | ||
| Ligne 62 : | Ligne 55 : | ||
=== Les questions que l'on s'est posées === | === Les questions que l'on s'est posées === | ||
* Y a-t-il qu'un jeu possible ? | |||
* Bien identifier le bouton pour comprendre que c'est un jeu et non un bouton d'urgence. | |||
=== Les freins que l'on a rencontrés === | === Les freins que l'on a rencontrés === | ||
Est-ce que les passagers ne vont pas être dérangés par l'effet visuel ? | |||
=== Les idées et projets que l'on a laissé de côté === | === Les idées et projets que l'on a laissé de côté === | ||
| Ligne 89 : | Ligne 86 : | ||
Sadhi | Sadhi | ||
Théo Vital @TheoVital theo.vital@protonmail.com | |||
'' | ''Photo d'équipe => [[Twitter]] '' | ||
== Ressources == | == Ressources == | ||
