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== Résumé du projet == | == Résumé du projet == | ||
En quelques phrases, un résumé attractif et expliquant le projet, son public cible, son objectif, son fonctionnement. Imaginer que l'on s'adresse à quelqu'un qui ne connaît pas le sujet et que l'on veut convaincre. | ''En quelques phrases, un résumé attractif et expliquant le projet, son public cible, son objectif, son fonctionnement. Imaginer que l'on s'adresse à quelqu'un qui ne connaît pas le sujet et que l'on veut convaincre.'' | ||
Il arrive un moment dans la vie de toute personne où les relations sociales commencent à se raréfier, l'estime de soi peut diminuer avec la dégradation des capacités physiques et mentales. Pourtant, l'expérience de la personne constitue un formidable moyen d'échange et de transmission de savoirs. Ce levier peut être exploité pour créer du lien avec d'autres personnes et d'autres générations, valoriser les connaissances et savoirs faire de la personne et ainsi accroître son estime de soi. | Il arrive un moment dans la vie de toute personne où les relations sociales commencent à se raréfier, l'estime de soi peut diminuer avec la dégradation des capacités physiques et mentales. Pourtant, l'expérience de la personne constitue un formidable moyen d'échange et de transmission de savoirs. Ce levier peut être exploité pour créer du lien avec d'autres personnes et d'autres générations, valoriser les connaissances et savoirs faire de la personne et ainsi accroître son estime de soi. | ||
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Talents Croisés s'appuie sur le réseau social de proximité Mon P'tit Voisinage. Ceci permet d'avoir accès au bassin d'utilisateurs de la plateforme, ainsi qu'aux offres et informations que ceux-ci y insèrent. Une présentation simplifiée est ensuite appliquée à cette plateforme, constituant une « surcouche » permettant de simplifier l'affichage, l'interaction et donc l’utilisation pour la personne âgée. | Talents Croisés s'appuie sur le réseau social de proximité Mon P'tit Voisinage. Ceci permet d'avoir accès au bassin d'utilisateurs de la plateforme, ainsi qu'aux offres et informations que ceux-ci y insèrent. Une présentation simplifiée est ensuite appliquée à cette plateforme, constituant une « surcouche » permettant de simplifier l'affichage, l'interaction et donc l’utilisation pour la personne âgée. | ||
D'autres fonctionnalités sont également fournies, comme détaillé dans la section qui suit. | |||
=== Le service proposé === | === Le service proposé === | ||
''Décrire les services proposés.'' | ''Décrire les services proposés.'' | ||
Talents croisés est un service qui permet de partager et de découvrir des connaissances et savoir-faire, avec une interface simplifiée spécialement conçue pour les seniors mais ouvert sur un réseau social de proximité destiné à tous. Grâce à Talents croisés, une personne âgée peut facilement découvrir les rendez-vous organisés autour de lui, tels que des cours de bricolage ou d'informatique, des séances de jardinage ou des conférences de son intérêt. | |||
Grâce à la TalentBox, un objet de design connecté et sans fils, le senior peut être informé des événements organisés par ses voisins et manifester son intérêt avec une interaction simple. | |||
Si elle est équipée d'un ordinateur ou d'une tablette, la personne âgée peut également se connecter à la plateforme web Talents croisés et utiliser son interface simplifiée. Celle-ci lui permet de proposer facilement des offres, qui seront publiées sur le réseau social Mon P'tit Voisinage. | |||
La plateforme web Talents croisés offre également des services additionnels, non accessibles via Mon P'tit Voisinage, tels que la publication de vidéos, enregistrements audios ou photos. L'objectif est de permettre à la personne âgée de partager ses mémoires, histoires et connaissances avec des jeunes, dans une optique d'enrichissement mutuel et de perpétuation des savoirs. | |||
=== Scénario utilisateur === | === Scénario utilisateur === | ||
''Un exemple d'utilisation du projet, mettant en scène des personnes dans leur contexte habituel. Comment ils s'approprient le service, comment ils interagissent avec l'objet.'' | ''Un exemple d'utilisation du projet, mettant en scène des personnes dans leur contexte habituel. Comment ils s'approprient le service, comment ils interagissent avec l'objet.'' | ||
=== Les aspects techniques === | === Les aspects techniques === | ||
''Présenter succintement les technologies utilisées. Ajouter des images, captures d'écran... pour que le lecteur visualise à quoi ressemble le prototype.'' | ''Présenter succintement les technologies utilisées. Ajouter des images, captures d'écran... pour que le lecteur visualise à quoi ressemble le prototype.'' | ||
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Après avoir identifié l'objectif du projet, nous avons proposé des idées en répondant aux questions QQOC : il s'agissait de décrire le service visé en précisant de Quoi il s'agissait, Qui était concerné, Où se passait la fourniture du service et Comment cela fonctionnait. De nombreuses idées ont émergé, suite à quoi nous avons essayé de donner des priorités. | Après avoir identifié l'objectif du projet, nous avons proposé des idées en répondant aux questions QQOC : il s'agissait de décrire le service visé en précisant de Quoi il s'agissait, Qui était concerné, Où se passait la fourniture du service et Comment cela fonctionnait. De nombreuses idées ont émergé, suite à quoi nous avons essayé de donner des priorités. | ||
Cette phase a été particulièrement difficile : nous n'arrivions pas à atteindre un consensus. En particulier, il était très difficile de s'accorder sur les détails du service à fournir et sur le moyen technique de le fournir. Nous avons d'abord essayé de voter pour identifier les meilleures idées. Puisque une idée principale n'émergeait pas, nous avons tenté une approche alternative. Chacun | Cette phase a été particulièrement difficile : nous n'arrivions pas à atteindre un consensus. En particulier, il était très difficile de s'accorder sur les détails du service à fournir et sur le moyen technique de le fournir. Nous avons d'abord essayé de voter pour identifier les meilleures idées. Puisque une idée principale n'émergeait pas, nous avons tenté une approche alternative. Chacun a inscrit sur des post-it ses idées, suite à quoi nous avons essayé de les grouper en ensembles d'idées similaires. | ||
Après de longs débats, nous avons atteint un accord sur la façon de procéder : l'équipe s'est divisée en trois groupes. La première sous | Après de longs débats, nous avons atteint un accord sur la façon de procéder : l'équipe s'est divisée en trois groupes. La première sous équipe a travaillé sur les fonctionnalités offertes par Talents croisés, la deuxième sur le site web de la plateforme et la troisième sur l'objet connecté. Après quelques heures de travail en sous-groupes, nous avons fait un point de synchronisation et découvert une cohérence globale dans le projet. | ||
=== Les idées et projets que l'on a laissé de côté === | === Les idées et projets que l'on a laissé de côté === | ||
== L'équipe == | == L'équipe == | ||
